Services aux étudiants

Bureau de la diversité et de l’inclusion

Notre rôle

Le Bureau de la diversité et de l’inclusion étudiante favorise la prise de conscience de la valeur que la diversité et l’inclusion apportent au développement continu des étudiant(e)s du Cégep John Abbott, grâce à des ressources, de la formation et des activités centrées sur le respect, la curiosité, l’empathie et le bien-être.

De plus, un élément clé de son rôle consiste à soutenir le développement de compétences transversales qui renforcent l’apprentissage, la communication, la collaboration et les relations dans les contextes académiques, personnels, professionnels et communautaires. Ces compétences contribuent également au sentiment d’appartenance et à l’engagement des étudiant(e)s.

Avec qui travaillons-nous?

Nous mobilisons et collaborons avec les étudiant(e)s dans la mise en œuvre d’activités, de ressources et d’événements à l’échelle du collège. Nous accompagnons et encadrons les étudiants par le biais de formations structurées ainsi que d’initiatives de sensibilisation dirigées par les étudiant(e)s.

Collaborer avec le Bureau de la diversité et de l’inclusion étudiante est une façon pour les étudiant(e)s de devenir admissibles au programme Student Involvement Recognition (S.I.R.), mentionné sur le relevé de notes du collège.
Pour plus d’informations : https://www.johnabbott.qc.ca/fr/student-life/student-involvement-recognition-sir-program/

Nous interagissons également avec les étudiant(e)s par le biais d’ateliers co‑curriculaires offerts dans les cours et les programmes.

Compétences transversales soutenues grâce aux ressources et aux ateliers

Diversité et inclusion

  • Sensibilisation aux dimensions de la diversité et à l’intersectionnalité
  • Compréhension et engagement respectueux envers la diversité de genre et la diversité sexuelle
  • Sensibilisation à la neurodiversité, aux différences de fonctionnement exécutif et aux handicaps non visibles
  • Sensibilisation à la diversité des personnalités, des modes de pensée, de travail et de communication
  • Création de milieux inclusifs positifs pour soi et pour les autres
  • Renforcement du sentiment d’appartenance pour soi et pour les autres
  • Compréhension et pratique de l’allié·e (allyship)
  • Reconnaissance et intervention face à l’intimidation, à la discrimination et aux microagressions

Compétences interpersonnelles

  • Compréhension et pratique de la prise de perspective et de la compétence culturelle
  • Développement des habiletés de communication interculturelle et interpersonnelle pour naviguer dans la diversité
  • Développement de compétences sociales et de communication inclusives visant à réduire les préjudices et à favoriser l’appartenance
  • Engagement dans un leadership inclusif et une collaboration en contextes diversifiés

Compétences intrapersonnelles

  • Développement de l’intelligence émotionnelle
  • Identification des habitudes, des schémas de pensée et des biais cognitifs
  • Application d’un état d’esprit de croissance, d’efforts efficaces et d’une pensée flexible
  • Démonstration d’adaptabilité et de résilience dans différents contextes et au fil du temps

Nous joindre

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